所有耳聋助听器不外由传声器（话筒）、放大器和受话器（耳机）三个主要部分组成。传声器为声电换能器，将外界声信号转变为电信号，输入放大器后使声压放大到1万乃至几万倍,再经受话器输出这个放大后的声信号。耳聋助听器还应包括电池能源以推动机器工作。

 

　　由于不同性质、不同程度的听觉损伤机能差异也不同，因此装置音量调节、音调调节、最大声输出调节、电话拾音等设备,以及O-M-T（关断－话筒－电话）三档开关都是不可缺少的。耳聋患者绝大多数是感音神经聋，其中相当多的人具有重振阳性现象。他们对小声听取感到困难，但稍响的声音又难以忍受，响度感觉的动态范围明显缩小。由于电子学上采用AGC或PC线路实现压缩和限幅功能，以使这类聋人较满意地应用耳聋助听器克服听觉障碍。

 

　　不同类型助听器的优缺点：

 

　　一、盒式助听器

 

　　优点：体积较大，可装置多种功能调节开关，提供较好的声学性能，并易制成大功率型，以满足严重耳聋儿童的需要。以儿童和老人使用较多，占需求量的5～10%。中国生产的助听器以此型为主，因元器件较大容易制造，使用普通5号电池(或7号电池)很方便，价格也最便宜。

 

　　缺点：导线较长，既不美观又不方便，外形太大，使用不便，且功能较少等缺点。
 

 

　　二、耳背式助听器

 

　　优点：壳可制成各种肤色，伏于耳后为头发所隐蔽，往往不为外人发现，很能满足聋人心理要求。外形比较小巧，轻便，有多种档次和不同功能，使用者很多。

 

　　缺点：不适合大功率型或适用于低频残听为主的聋哑儿童使用。

 

　　三、眼镜式助听器

 

　　优点：外形似眼镜，对使用耳背式助听器感到不美观的人有一定的掩饰作用。

 

　　缺点：眼镜与助听器相互牵制，售价最贵。其他各方面性能均较差，是一种已经被淘汰的助听器。

 

　　四、定制式助听器

 

　　优点：外形小巧，隐蔽性好;按照耳道形状定制，佩戴舒适，不会掉;不易进水，进汗，利于助听器保养;

 

　　缺点：加个人昂贵，不利于大面积推广。

 

　　应尽早发现耳聋，在2岁前确定儿童的听损水平,最好在半岁前坚持使用耳聋助听器放大设备，立即开始长期的声音刺激，进行不懈地听觉训练和语言训练，促使大脑听觉中枢和语言中枢得到充分发育。

 

　　一般说,经过几年，乃至十几年的训练,对听力损失60～70dB的聋童可以完全通过听觉通路，发展口语交往能力；而对听力损失达90dB的则需要结合视觉和触觉通路建立讲话能力。他们之中许多人能读普通中学、大学课程，有的能以优异成绩获得学位。

 

　　各式耳聋助听器或听觉语言训练器使用及时、得当，几乎可以使半数或2/3的聋童摆脱聋哑状态,这在许多科技发达国家已成为现实。老人配戴耳聋助听器初期多数效果不满意，需要有专门的训练和指导才能达到听觉康复的目的。

 

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